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学校开展第二轮审核评估教学文档专项检查工作

2024-09-27  点击:[]

为扎实推进学校本科教育教学审核评估自评自查自建工作,规范教学档案的管理和建设,根据《辽宁师范大学本科教育教学审核评估工作方案》及7月4日2023-2024学年第二学期本科教学工作会议关于暑假评建工作安排,学校组织教育教学督导委员会专家于2024年9月6日-12日分6组对18家学院(部)开展教学文档专项检查。

本次检查的主要内容包括各专业培养方案,教学大纲,课程考核材料,2023和2024届毕业生毕业要求达成情况,为2024版人才培养方案修订所进行的针对上一版(2023版)培养方案的培养目标、毕业要求、课程体系合理性评价和培养目标达成情况评价,人才需求调查报告等;并针对2024年4月第一轮教学文档检查存在的突出问题进行复查。


 

专家组调阅了226份培养方案,150份教学大纲,1500余份试卷,课程目标、毕业要求、培养目标达成评价报告61份,人才需求调查报告31份,共发现846条问题。各学院(部)分别提交了针对第一轮教学文档检查的整改情况报告,专家组就检查情况现场向教学副院长、专业负责人和部分专业教师进行了反馈。

各学院(部)积极按照学校部署开展教学文档整理工作,校院两级协同推进审核评估自评自建工作,教育教学质量监控与评价中心对本次检查情况进行了汇总,形成了改进意见清单,于9月未进行了书面反馈,并提出了改进要求。

各学院(部)要进一步深刻领会本科教育教学审核评估对学校全面深化本科教育教学改革、提升本科教育教学质量、推动本科教育教学高质量发展的重要意义,坚持问题导向,明确教学文档整理要求,巩固提升整合教育教学管理质量,持续夯实本科教育教学审核评估评建工作,为学校迎接评估做好准备。