各学院（部）：

《自评报告》是审核评估的核心材料，是评估专家对学院本科教育教学工作开展考察的主要依据之一。《自评报告》质量不仅反映学院本科教育教学工作的客观状态，也反映学院对审核评估的态度。为帮助学院更有针对性地开展自评自建工作，提高学院评建改成效，在校内督导专家第一轮审阅修改基础上，现开展第二轮自评材料评阅工作。有关事项安排如下。

一、评阅材料

1.学院《自评报告》及支撑材料目录

2.学院本科教育教学典型案例

3.优秀校友案例

4.学院汇报PPT

二、工作方式

1.学院应聘请两位已参评高校相近或相同学科专业领域专家对材料进行评阅。

2.专家评阅后，应形成书面评阅材料。本轮评阅重在查找问题、分析原因并提出解决问题举措。学院应会同专家和本院教师组织线上或线下研讨会，并将研讨会时间提前报教育教学质量监控与评价中心。

3.教育教学质量监控与评价中心将安排督导和工作人员参会。

三、工作要求

1.各学院是本科教育教学的实施主体，学院党政负责人要高度重视审核评估工作，强化责任担当。

2.通过本次评阅和研讨重在总结办学经验，发现办学中存在的问题，深入分析问题原因，并提出切实可行的解决措施。要做到经验高度凝炼、问题实、原因准、措施针对性强，切实达到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强的目的。

3.请各学院将工作时间安排于9月25日前发邮箱：zpzx@lnnu.edu.cn。专家评阅过程材料、研讨会记录以及自评材料定稿于10月13日前发送邮箱：zpzx@lnnu.edu.cn。

三、联系人及联系方式

联系人：岳庆荣  联系方式：82158615